L'éducation musicale au collège :
C’est pour qui et c’est quand ?
- C’est pour toutes les classes et pour tous les élèves du collège.
- Chaque élève a une heure d’éducation musicale par semaine (sauf dispositif particulier).
- Une heure par semaine de pratique chorale est proposée aux élèves volontaires.
Pendant un cours... ( les activités )
- On apprend à maîtriser sa voix et à se faire plaisir en chantant.
- On écoute de la musique et on s’exerce à en parler avec un vocabulaire adapté.
- On peut pratiquer d’un instrument (guitare, piano, percussions,…) pour accompagner
ses camarades.
- On peut s’initier au méthode moderne de création et de composition (ordinateur, tablette,
séquenceur, boîte à rythme, … )
Mais aussi...
On se constitue des repères géographiques et historiques en pratiquant et en écoutant de la musique :
- Du monde entier.
- De toutes les époques.
- De tous les genres ou styles musicaux : musique « classique », jazz, rock, pop, blues, reggae,
traditionnelle, …
On apprend à s’écouter et à écouter.
On est sensibilisé aux problèmes auditifs et vocaux.
On découvre les liens étroits qui existent avec les autres disciplines au collège.
On se cultive et on se prépare à l’épreuve d’histoire des arts.
Voici avec quel outil les élèves vont être évalués : le sphérier.
Je tiens à remercier mon collègue et ami, Rémi Massé de l'académie de Bordeaux pour ses travaux de recherches concernant les outils d'évaluation.
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